There is a
lot of literature about NLP / NLPt on
various scientific levels. In the following you will find studies and abstracts
about the efficiency and psychotherapeutical effectiveness of NLP / NLPt.
Thanks to:
Doz. Dr.
Daniele Kammer of the research centre of the German Association for NLPt,
Dr. Ilse
Groke of the medical library of the University of Vienna and in particular
Mag. Yvonne
Halberstadt-Wasser for the detailed work and the final editorship.
Parts of the
results are written in German and the other part is English. As soon as our
research pot is filled up accordingly, we will make also the appropriate
translations.
Peter
Schütz
Additional
research (Richard Bolstad), can be found at: http://www.stant-1.demon.co.uk/artcl007.htm
Research on
NLP/NLPt can be viewed under at least two perspectives:
- research
that supports the general claims of NLP/NLPt
- research
that supports the efficacy of direct practice of psychological/
psychotherapeutic Intervention in clinical settings through delivery of
NLP/NLPt therapists.
(For
sociological and political reasons NLP and NLPt are used as synonym, as the
label NLPt did only develop since 1994 for practical legal purposes. Before
that the NLP-community had no necessity to differentiate, as most applicants
did work in the helping professions.)
The
following overview on research on NLP/NLPt has been contributed by:
Richard
Bolstad, NLP Trainer, e-mail: nlp@chch.planet.org.nz
Doz. Dr.
Danielle Kammer
Mag. Martina
Genser Medlitsch
Mag. Yvonne
Halberstadt-Wasser
Univ.
Lektor Mag. Peter Schütz
Use Of NLP
In Psychotherapy
A
study of NLP use in Psychotherapy was organised by Martina Genser-Medlitsch and
Peter Schütz in Vienna, Austria in 1996 (published in
Genser-Medlitsch, M. & Schütz, P. (2004): /Czy neurolingwistyczna
psychotherpia jest efektywna/? In: Nowiny Psychologiczne. Warszawa: Polskie
Towarzystwo Psychologiczne). The test sample of 55 therapy clients and the
control group of 60 clients on a waiting list were matched by pattern of
symptoms, age, family circumstances, education level, therapy experience etc.
The test group were seen by members of a group of 37 NLP Master Practitioners
(22 men and 15 women) who used a full range of NLP techniques (reframing,
setting outcomes, parts work, metamodel, metaphor, trance, time line work,
anchoring, belief changes, submodality shifts, strategies, and trauma-phobia
process). Clients were assessed with a number of questionnaires before therapy,
after therapy, and at 6 month followup. The assessments checked ocurrence of
individual discomforts, clinical psychological symptoms, coping strategies used
for stress management, locus of control (whether the people felt in control of
their lives), and subjective evaluation of the therapy by the client and the
therapist.
Diagnoses
(ICD9) ranged from schizo-affective and other psychotic disorders, through
alcohol dependence, endogenous depressions, psychosomatic disorders, and other
issues to post traumatic stress disorders. These disorders were more severe
initially in the test group than in the control group on all scales, and their
use of psychiatric drugs was higher. On average, treatments lasted 12 sessions
(1-48) over a period averaging 20 weeks.
After
treatment 1.9% of clients who had had NLP therapy felt no different, 38,9% felt
better and 59.3% felt considerably better. None of those treated felt worse. In
the control group meanwhile, 47.5% felt no different, 29.5% felt better and
6.6% felt considerably better. 9.8% of the controls felt worse and 4.9% felt
considerably worse. At 6 month followup, 52% of clients who had had therapy
felt considerably better, 28% felt better, 12% felt there was no change, and 8%
felt worse. Meanwhile, the therapists rated 49% of their treatments as having
met objectives well, 47% as having somewhat met objectives, and 4% as of little
or no success.
After
therapy, the clients who received NLP scored higher in their perception of
themselves as in control of their lives (with a difference at 10% significance
level), reduced their use of drugs, used more successful coping methods to
respond to stressful situations, and reduced symptoms such as anxiety,
aggression, paranoid thinking, social insecurity, compulsive behaviours, and
depression. the research showed that some positive changes also ocurred in the
control group and could not be accounted for by the therapy, including some of
the reduction in psychosomatic symptoms, social isolation and some paranoid
thinking.
Altogether,
positive changes in 25 of 33 symptom areas (76%) occurred as a result of the
therapy, positive changes in 3 areas occurred in both groups, and no
significant changes occured in 5 areas.
Amongst the
group who received therapy, there were some interesting differences. On 63.15%
of the symptom scales, changes were more pronounced in those under 36 years
than those over 35 years old. On 40% of the symptom dimensions, men improved
more than women (especially in the areas of feeling more in control of life,
and reducing paranoid thoughts, aggression, depression and anxiety). Clients
receiving longer durations of therapy (11-48 sessions, as compared to 1-10
sessions) had more gains (especially in relief from compulsive and psychotic
behaviours) at the end of therapy, but also accounted for more of the loss of
success at the 6 month followup.
The NLP
Model Of Sensory System Use And The NLP Spelling Strategy
One of the
most important claims made by NLP is that people think in specific sensory
languages, and these types of thought can be accessed by changing the direction
the subject's eyes look to. The following experiment supports this notion, and
it's application to memorising the spelling of words.
F. Loiselle
at the University of Moncton in New Brunswick, Canada (1985) selected 44
average spellers, as determined by their pretest on memorising nonsense words.
Instructions in the experiment, where the 44 were required to memorise another
set of nonsense words, were given on a computer screen.
The 44 were
divided into four subgroups for the experiment.
Group One
were told to visualise each word in the test, while looking up to the left.
Group Two
were told to visualise each word while looking down to the right.
Group Three
were told to visualise each word (no reference to eye position).
Group Four
were simply told to study the word in order to learn it.
The results
on testing immediately after were that Group One (who did acually look up left
more than the others, but took the same amount of time) increased their success
in spelling by 25%, Group Two worsened their spelling by 15%, Group Three
increased their success by 10%, and Group Four scored the same as previously.
This strongly suggests that looking up left (Visual Recall in NLP terms)
enhances spelling, and is twice as effective as simply teaching students to
picture the words. Furthermore, looking down right (Kinesthetic in NLP terms)
damages the ability to visualise the words.Interestingly, in a final test some
time later (testing retention), the scores of Group One remained constant,
while the scores of the control group, Group Four, plummeted a further 15%, a
drop which was consistent with standard learning studies. The resultant
difference in memory of the words for these two groups was 61% .
Thomas
Malloy at the University of Utah Department of Psychology completed a study
with three groups of spellers, again pretested to find average spellers. One
group were taught the NLP spelling strategy of looking up and to the left, one
group were taught a strategy of sounding out by phonetics and auditory rules,
and one were given no new information. In this study the tests involved actual
words. Again, the visual recall spellers improved 25%, and had near 100%
retention one week later. The group taught the auditory strategies improved 15%
but this score dropped 5% in the following week. The control group showed no
improvement.
These
studies support the NLP Spelling Strategy specifically, and the NLP notion of
Eye Accessing Cues, Sensory system use, and Strategies in general. They are
reported in:Dilts, R. and Epstein, T., Dynamic Learning, Meta, Capitola,
California, 1995.
The NLP
Model Of Association-Dissociation And The NLP Phobia/Trauma Process
Several
small scale studies support the success of the NLP Phobia cure, which is based
on the NLP model of Dissociation. Here are a collection. In this case the
treatment, which takes about 10 minutes, is the standard one taught on NLP
Practitioner courses.
Denholtz
M.S., and Mann, E.T., "An automated audiovisual treatment of phobias
administered by non-professionals" in the Journal of Behaviour Therapy and
Experimental Psychiatry (6, p 111-115), 1975. The first report of the use of
the technique, suggesting it may have some merits.
Allen, K.,
"An Investigation of the Effectiveness of Neuro Linguistic Programming
Procedures in treating Snake Phobias" (in Dissertation Abstracts
International 43, 861B), 1982. This study of 36 undergraduate students with
snake phobias found the NLP process behaviourally as successful as far longer
behaviourist Massed Systemic Desensitisation regimes, and more convincing
subjectively to the participants.
Einspruch,
E. "Neurolinguistic Programming in the Treatment of Phobias" in
Psychotherapy in Private Practice, 6(1): 91-100, 1988 Findings from this study
from the University of Miami Phobia Trauma Clinic suggest that the technique is
successful for symptoms of both anxiety and depression in clients with phobias.
31 phobic patients seen in the group/class treatment program completed a phobia
questionnaire fear inventory and the Beck Depression Inventory before and after
8 wks of treatment. 17 patients seen in individual therapy completed part of
the phobia questionnaire before and after treatment. Results indicate marked
improvement by those who were treated. Findings suggest that NLP holds promise
for treating phobias.
Koziey, P.,
and McLeod, G., "Visual kinesthetic Dissociation in Treatment of Victims
of Rape" in Professional Psychology; Research and Practice, 18(3);
276-282,1987 The study, from the University of Alberta, showed the reduction of
anxiety in teenage rape victims, and recommends the use of the process in cases
of trauma.
The Use Of
Submodalities
Many NLP
techniques are based on the changing of specific qualities (called
submodalities) of the internal pictures, sounds and body responses a subject
uses. Research on these was occuring before NLP developed, and is summarised in
the back of the book
Gordon, D.,
Therapeutic Metaphors, Meta, Cupertino, California, 1978
Studies
show, for example, that the submodalities in which a client views a placebo
(how colourful the pill packaging is, say) will affect the result.
Other
studies show that changes in the submodalities in one sensory system will
automatically result in changes in the other sensory systems and in emotional
changes (so if you change the way your internal picture looks, you'll feel
different). As an example, office workers in a room repainted blue will
complain of the cold, even though the thermostat is constant, but will stop
complaining if it is repainted yellow. These responses are physiological, so
that sounds of about 80 decibels produce a 37% decrease in stomach contractions
(similar to the result of "fear", and likely to be percieved as such,
as the writers of scores for thriller movies know).
These
examples come from:
Buckalew,
L.W., and Ross, S. ,"Relationship of Perceptual Characteristics to
Efficacy of Placebos" in Psychological Reports 49, p955-961, 1981
Berry, P.
"Effect of Coloured Illumination Upon Percieved Temperature" in
Journal of Applied Psychology, 45(4) p248-250
Smith, E.L.
and Laird, D.A., "The Loudness of Auditory Stimuli Which Affect Stomach
Contractions In Healthy Human Beings" in Journal of the Acoustic Society
of America, 2, p94-98, 1930
Anchoring
In orthodox
psychological literature, the NLP technique of Anchoring is known as Classical
Conditioning, as developed 100 years ago by Ivan Pavlov (who induced dogs to
salivate by ringing a bell just before feeding them, and then ringing the bell
alone). In one of the earliest studies of classical conditioning, an eleven
month old boy (Albert) was introduced to a white rat. Initially, Albert liked
the rat and wanted to play with it.
However,
each time he reached for it, the experimenter nmade a loud noise behind him,
frightening him. After five such noises, Albert had anchored fear to the rat,
and panicked whenever he saw it. Having induced this phobia by anchoring, the
experimenters were then able to remove it similarly (though this is clearly an
ethically dubious study both for Albert and the rat!). Research from p 40 in :
Davison,
G.C., and Neale, J.M., Abnormal Psychology, John Wiley & Sons, New York,
1986
Of the
hundreds of examples of anchoring principles applied in an innovative way,
without the name "Anchoring", one stands out for me. It is Ellen
Langer's study of two groups of elderly men (aged 75-80 years), at Harvard
University. For 5 days, these two comparable groups of men lived in a closely
supervised retreat centre out in the country. One group was engaged in a series
of tasks encouraging them to think about the past (to write an autobiography,
to discuss the past etc). The other group was engaged in a series of tasks
which actually anchored them back into a past time (1959). They wrote an
autobiography only up to 1959, describing that time as "now", watched
1959 movies, had 1959 music playing on the "radios", and lived with
only the artifacts available in 1951. Before and after the 5 days, both groups
were studied on a number of criteria associated with aging. While the first
group stayed constant or actually deteriorated on these criteria, the second
group dramatically improved on physical health measures such as joint
flexibility, vision, and muscle breadth, as well as on IQ tests. They were
anchored back to being 50 years old, by the sights and sounds of 1959.
Langer, E.J.
Mindfulness, Addison Wesley, Reading, Massachusetts, 1989
The NLP
Allergy Process, described below, is an example of a researched NLP technique
using this anchoring principle.
The NLP
Allergy Process
Here a
research base exists outside of NLP. Several studies suggest that allergic
responses can be generated (and thus removed) by classical conditioning (which
in NLP is called Anchoring). In these studies, an allergy inducing chemical is
given to mice, for example, at the same time as a camphor smell is released. In
following sessions, the smell of camphor will induce an allergic response. See
as an example:
"Pavlovian
Conditioning of Rat Mucosal Mast Cells to Secrete Rat Mast Cell Protease
II" in Science, 6 January 1989, p83-85
Small
studies on the NLP technique itself are also supportive. Dr Judith Swack
studied ten people who had a variety of allergies (cats, dust, flowers,
cigarette smoke etc). Seven of the ten responded to the ten minute allergy
process by become completely response-free. Over two years, the results
reduced, as three of the seven regained some allergic response.
Interestingly,
of the three who initially got no success with the allergy process, two became
allergy free once Swack used other NLP techniques (Time Line Therapy, the
Compulsion Blowout and the Trauma Process) with them.
The overall
success of NLP in treating allergies may be close to 100%, but the success of
the 10 minute process itself, with no other interventions, is initially 70% and
on long term followup is 40%.
Swack, J.A.,
"A Study of Initial Response and Reversion Rates of Subjects Treated With
The Allergy technique", in Anchor Point, Vol 6, No2, Feb 1992
Hypnosis And
Communication With The Unconscious Mind
The research
on the results of Hypnosis in general, and Ericksonian Hypnosis in particular
amounts to many volumes. NLP Practitioners have contributed to that research,
as for example in the study done by Lynn Timpany (of Transformations NLP
Consultants Ltd, New Zealand) into the use of a one session hypnosis treatment
for morning sickness and anxiety in 12 women who were pregnant. Of those 12
women, two had sleeping problems which disappeared as a result of the session,
five of the eight who were vomiting noticed a significant improvement, and two
went from being nauseous virtually 100% of the time to feeling ill less than
20% of the time.
Timpany, L.,
"A Study of The Effectiveness of Single Session NLP Treatment For
Pregnancy Treatment" in Anchor Point, June 1996, p18-19
The
literature about hypnosis documents some remarkable successes with it's use in
a variety of fields. As a reference, see: Crasilneck, H.B. and Hall, J.A. ,
Clinical Hypnosis: Principles and Applications, Allyn and Bacon, Boston, 1985
Studies show
that hypnosis can over-ride what would have been considered "incurable
congenital conditions". For example, the British Medical Journal in 1952
published a study of a 16 year old boy with congenital ichthyosis erythroderma,
whose skin was covered in a horny layer which weeped fluid at the joints. In a
week following hypnosis, small areas of the body were clear, and the results
spread to the rest of the body over the second week.(above text, p376).
In one of
the clearest demonstrations of the ability to communicate with a person's
(literally) unconscious mind, D. Cheek induced 3000 fully anaesthetised
patients to produce hand movements as signals for "yes" and
"no", obviously without their conscious knowledge.
Cheek, D.,
"Awareness of Meaningful Sounds Under General Anaesthesia." In
Theoretical and Clinical aspects of Hypnosis, Symposium Specialists, 1981
Time
Line Therapy® And Treatment Of Medical Conditions Such
As Asthma
A one year
research study (May 1993-May 1994) into the treatment of asthmatics, using NLP,
was done in Denmark. Results have already been presented at a number of
European conferences, including the Danish Society of Allergology Conference
(August 1994), and the European Respiratory Society Conference (Nice, France,
October 1994)
The
study was run by General Practitioner Jorgen Lund and NLP Master Practitioner
Hanne Lund, from Herning, Denmark. Patients were selected from 8 general
practices. 30 were included in the NLP Intervention group, and 16 in the
control group. All received basic medical care including being supplied with
medication. Most had never heard of NLP before, and many were completely
unbelieving in it, or terrified of it. Their motivation to do NLP was generally
low.The intervention group had an initial day introduction to NLP and Time Line
Therapy®, and then 3-36 hours (average 13) of NLP
intervention. The NLP focus was not mainly on the asthma; it was on how the
people lived their daily lives.
The
interventions used were:
Clear
anger, sadness, fear, hurt, guilt and any limiting decisions using T.L.Therapy®
Use the NLP
Trauma cure on the origin of the asthma.
Use the NLP
allergy cure.
The results
affected both the peoples general lives, and their asthma. Patients tended to
describe their change subjectively as enabling them to be "more
open", get "collosal strength and self confidence" "a new
life" etc.
The lung
capacity of adult asthmatics tends to decrease by 50ml a year average. This
occured in the control group. Meanwhile the NLP group increased their lung
capacity by an average of 200ml (like reversing four years of damage in a
year!). Daily variations in peak flow (an indicator of unstable lung function)
began at 30%-40%. In the control group they reduced to 25% but in the NLP group
they fell to below 10% . Sleep disorders in the control group began at 70% and
dropped to 30%. In the NLP group they began at 50% and dropped to ZERO. Use of
asthma inhalers and acute medication in the NLP group fell to near ZERO.
Hanne Lund
points out that the implications of this project reach far beyond asthma
management. She says "We consider the principles of this integrated work
valuable in treatment of patients with any disease, and the next step will be
to train medical staff in this model." Hanne Lund can be reached at: NLP
Creative Kommunikationa, Bredgade 11, DK 7400 Herning, Denmark
TI: Wie
wirksam ist therapeutische Hilfe mit NLP?
AU:
Schnappauf,-Rudolf-A.
AD: Am
Fussgraben 26, 65597 Huenfelden-Heringen, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 6, 14-21
AB:
Informiert wird im Ueberblick ueber die Grundlagen und Effekte des
Neurolinguistischen Programmierens (NLP) in der Psychotherapie. Eingegangen
wird dabei besonders auf die Bedeutung der Bezeichnung NLP, die
Entstehungs-geschichte, den systematischen Charakter und die Inhalte von NLP
sowie die Unterschiede zwischen NLP und anderen Therapieformen. Ausgefuehrt
wird ferner, (1) dass NLP Erfolgsstrategien liefert, (2) dass NLP die beste
Loesung fuer alle sucht, (3) dass NLP die Selbsthilfekraefte von Menschen
belebt, (4) dass NLP Menschen in gute Zustaende fuehrt, (5) dass NLP absolut
diskret ist, (6) dass NLP anhand feinster koerpersprachlicher Signale fuehrt,
(7) dass NLP die positive Absicht sucht, (8) dass NLP als Kurzzeittherapie
haeufig sehr effektiv ist, (9) dass NLP die Vielfalt schaetzt und integrierend
wirkt, (10) dass NLP respektvoll und tolerant ist, (11) dass NLP behindernde
Konflikte loest, (12) dass NLP Persoenlichkeitsanteile integriert und so
Energie freisetzt, (13) dass im NLP 99 Prozent "Verstehen des
anderen" und ein Prozent "Intervention" ist sowie (14) dass NLP
oft viele positive Nebeneffekte erzielt.
TI: Eine
Untersuchung zum Submodalitaetenkonzept des NLP
AU:
Weerth,-Rupprecht
AD:
Hardinghausstr. 25, 4500 Osnabrueck, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1992, 3, 9-12
AB: In einer
Pilotstudie wird untersucht, inwieweit die im Submodalitaeten-konzept des
Neurolinguistischen Programmierens (NLP) postulierten Veraenderungen der
Submodalitaeten (definiert als formal-qualitative Feinunterscheidungen
innerhalb jeder Sinnesmodalitaet) von Vorstellungen, die ihrerseits in
subjektiv emotionsrelevanten Situationen fester kognitiver Bestandteil sind,
emotions-veraendernd wirken koennen. In vier Seminaren wurden 29 Personen in
halb-standardisierter Form theoretisch und praktisch in die
Eigenanwendungs-moeglichkeiten des Submodalitaetenkonzepts eingefuehrt. Dabei
wurden zahlreiche direkte Wirkungen und ein halbes Jahr spaeter deren
Dauerhaftigkeit sowie spontan weitergefuehrte Eigenanwendungen von
Submodalitaetsveraenderungen abgefragt. Die deskriptive Auswertung ergab bei
allen Seminarteilnehmern emotionsrelevante Wirkungen, wobei sich mehr und
weniger wirksame Submodalitaeten zeigten. Weiterhin konnten bei knapp zwei
Drittel der Teilnehmer verschiedene erfolgreiche Alltagsanwendungen der
gelernten Methodik festgestellt werden. Hieraus laesst sich auf die
theoretische und praktische Relevanz dieses Teilkonzepts des NLP schliessen.
TI:
Erweiterung einschraenkender Glaubenssaetze und Veraenderung von
Verhaltensweisen
bei HIV-positiv
AU:
Konefal,-Janet
IN:
University of Miami, Miami, FL, United States; School of Medicine; Department
of Psychiatry
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1992, 3, 30-36
AB: Ueber
den Einsatz von Techniken des Neurolinguistichen Programmierens in der Arbeit
mit Personen, die von einer HIV-(Human Immunodeficiency Virus) Infektion
betroffen sind, wird berichtet. Dabei wird die Bedeutung imaginativer Techniken
bei der Auseinandersetzung mit der Erkrankung (Aufbau einer positiven
Zukunftsorientierung, Dissoziation von Identitaet der Person und Virus) und die
Notwendigkeit einer Veraenderung einschraenkender Glaubenssaetze (HIV-Infektion
als unausweichliches Todesurteil) betont. Dadurch soll der Stressfaktor, den
die Tatsache der Infektion auf die Person ausuebt, gemindert werden.
Verschiedene Uebungen (Kommunikation zwischen Teilen, Time-Line-Technik, ein
gesuenderes Ich schaffen, Staerkung des Willens um Leben) werden schematisch
dargestellt.
TI: Arbeit
mit einem HIV-Positiven
NLP-Anwendung
"Gesundheitsrad"
AU:
Bader,-Birgit
AD:
Gustav-Falke-Str. 2, 20144 Hamburg, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1995, 4, 22-28
AB: Die auf
der Grundlage der "Logischen Ebenen" von Robert Dilts und dem daraus
entwickelten "Gesundheitsrad" von Janet Konefal durchgefuehrte
Psycho-therapie mit einem HIV-(Human immunodeficiency virus-)infizierten
Patienten wird beschrieben. Es wird deutlich gemacht, wie die Techniken des
Neurolinguistischen Programmierens eingesetzt werden, um mit dem Patienten die
in seinen Symptomen enthaltene Botschaft zu erkunden.
TI:
Pruefungsangst ...wegankern in nur einer Sitzung?
Eine
empirische Untersuchung
AU:
Reckert,-Horst-W.
AD:
Koenigsbergerstr. 3, 72280 Dornstetten, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 6, 22
AB: Die
Effektivitaet der Technik des "Anker-Kollabierens" aus dem
Neuro-linguistischen Programmieren (NLP) bei der Kurzzeittherapie von
Pruefungsangst wird untersucht. Zwoelf Studenten wurden in einer ungefaehr
45minuetigen Sitzung mit NLP-Anker-Kollabieren vorbereitet: Die Problem- und
Ressourcephysiologien wurden an den beiden Handgelenken kinaesthetisch geankert
und zum kollabieren gebracht. Im Vergleich zu einer Kontrollgruppe von 13
Studenten, die sich die Pruefungssituation im Sinne eines mentalen Trainings in
allen Repraesentations-systemen vergegenwaertigen sollten, belegen vor und nach
dem Training bzw. der Pruefung erhobene Fragebogendaten die Effizienz der
Anker-Kollabieren-Technik. Die waehrend des Trainings erfassten Herzratendaten
lieferten dagegen wider-spruechliche Befunde.
TI: Using an
imaginary scrapbook for neurolinguistic programming in the
aftermath of
a clinical depression: a case history.
AU:
Hossack-A; Standidge-K
SO:
Gerontologist. 1993 Apr; 33(2): 265-8
AB: We
employed neurolinguistic programming (NLP) principles to develop a positive
self-identity in an elderly male patient in England recovering from clinical
depression. This novel technique encouraged recall of intrinsically rewarding
past experiences. Each experience was conceptualized in an image and compiled
chronologically in an imaginary book, providing continuity to what were chaotic
and fragmented recollections during the immediate postdepressive stage. The
patient's anxiety and depression were alleviated and his own functional goals
largely realized. The scrapbook approach to alleviating depressive symptoms
combines NLP principles, sensory modality preference in information processing,
guided reminiscence and recall therapy, and the lifebook method.
TI:
Neurolinguistic programming as an adjunct to other psychotherapeutic/
hypnotherapeutic
interventions.
AU: Field-ES
SO:
Am-J-Clin-Hypn. 1990 Jan; 32(3): 174-82
*LHM:
ZBMed-100 Zentralbibliothek für Medizin in Wien,
Währinger
Gürtel 18-20 1097 Wien Tel.40400/1085
AB: The
therapeutic dissociative techniques of "anchoring" and
"three-part dissociation," neurolinguistic programming (NLP)
treatment paradigms incorporating the idea of division into ego states, are
effective in crisis intervention and as a stimulus for catharsis. Using the
anchoring technique in the first session, a 23-yr-old male patient with severe
anxiety, manifested by episodes of hyperactivity, was able to superimpose inner
resources upon the situations which led to the episodes. Utilizing three-part
dissociation, the patient experienced the hyperactive episodes "for the
very last time" and terminated them permanently. Hypnotic exploration and
ideomotor signaling were used with a 32-yr-old male patient presenting with
uncomfortable feelings associated with intense anger. After the origin of the
anger was determined, a three-part dissociation produced an abreaction and
catharsis. Interaction at a cognitive level integrated the feelings and
knowledge into personal consciousness.
TI: A simple
hypnotically based NLP technique used with two clients in
criminal
justice settings.
AU:
Curreen,-Merlin-P.
IN:
Psychological Services Div, Auckland, New Zealand
JN:
Australian-Journal-of-Clinical-and-Experimental-Hypnosis; 1995 May, Vol 23(1)
51-57
AB: Much of
the language of neurolinguistic programming (NLP) derives from Ericksonian
hypnosis and the techniques utilized in both can be successfully integrated to
facilitate effective therapeutic change, particularly in cases where clients
have poorer verbal and social skills, or are resistant to behavior change in
therapy. This paper describes the use of NLP and Ericksonian techniques in
hypnosis with clients in the criminal justice system. In Case 1, a 28-yr-old
Maori man who was charged with assault on a female became violent and depressed
and assaulted and harassed a married woman with whom he had an affair when he
realized that she was not taking the relationship seriously. In Case 2, a
30-yr-old part Maori man began to experience panic attacks soon after he was
sentenced to prison for aggravated robbery. In both cases, a basic NLP
technique, enhanced by hypnotic language patterns, worked effectively to bring
about successful outcomes.
TI: Brief
treatment for adult children of alcoholics: Accessing resources for self-care.
AU:
Crandell,-John-S.
JN:
Psychotherapy; 1989 Win Vol 26(4) 510-513
AB: The case
of a 57-yr-old female adult child of an alcoholic (ACA) illustrates that brief
treatment may be all that is necessary to help many ACAs who possess the
requisites for effective self-care but who have been blocked from using them.
The case shows how therapy can find a way around the inhibition of the resource
of self-care by mobilizing existing internal resources so that emotional needs
can be responded to in the self. In this case, the techniques of accessing
resources and anchoring were drawn from neurolinguistic programming.
TI:
Neuro-linguistic programming in the treatment of phobias.
AU:
Einspruch,-Eric-L.; Forman,-Bruce-D.
IN: U Miami,
Phobia & Anxiety Disorders Clinic, FL, US
JN:
Psychotherapy-in-Private-Practice; 1988 Vol 6(1) 91-100
AB:
Evaluated a program for treating phobias based on R. Bandler and J. Grinder's
(1979) neuro-linguistic programming (NLP) and Ericksonian approaches to
psychotherapy within the context of a multifaceted treatment program. 31 phobic
patients seen in the group/class treatment program completed a phobia
questionnaire fear inventory and the Beck Depression Inventory before and after
8 wks of treatment. 17 patients seen in individual therapy completed part of
the phobia questionnaire before and after treatment. Results indicate marked
improvement by those who were treated. Findings suggest that NLP holds promise
for treating phobias.
TI: Sexual
abuse of males by females: The problem, treatment modality, and case example.
AU:
Shelden,-Virginia-E.; Shelden,-Randall-G.
IN:
Behavioral Medicine Assoc, Las Vegas, NV, US
JN:
Family-Therapy; 1989 Vol 16(3) 249-258
AB: Reviews
literature on the sexual abuse of males by females, focusing on the sexual
abuse of a male child by his mother. A treatment model known as neurolinguistic
programming (NLP) is described. The primary focus in NLP is outcome. The task
of the therapist is to identify behavior in which clients no longer wish to
engage and to have clients state in specific positive terms their desired
state. NLP, biofeedback, and other methods may be used to expose early sexual
abuse as an underlying source of adult dysfunction; this discovery may be used
to gain access to a disturbed family system. A case study is presented of a
42-yr-old male patient who was sexually abused by his mother and in which NLP
was the treatment of choice.
TI:
Self-empowerment and the 15-minute solution
AU:
Stanton-HE
SO:
AUST-J-CLIN-EXP-HYPN. 24/2 (137-144) 1996
CP:
Australia
AB:
Rapid-change therapeutic techniques are becoming increasingly popular and in
this article four of these, deriving from the work of the neuro-linguistic
programmers - the switch, anchoring a positive feeling, installing belief, and
rapid trance induction - are linked in order to provide a treatment
intervention occupying a time period of 15 minutes. Three case studies
involving examination anxiety, weight loss, and fear of public speaking are
used to illustrate how the techniques might be applied.
TI: Treating
phobias rapidly with Bandler's theatre technique.
AU:
Stanton,-Harry-E.
IN: U
Tasmania, Hobart, Australia
JN:
Australian-Journal-of-Clinical-and-Experimental-Hypnosis; 1988 Nov Vol 16(2)
153-160
AB:
Describes R. Bandler's (1985) theater technique, which makes use of mental
imagery and dissociation to treat phobias. Working within the neurolinguistic
programming tradition, Bandler, rather than treating phobias over a protracted
time period as decreed by conventional wisdom, uses an approach that removes
phobias rapidly. Case examples of a 47-yr-old female agoraphobic, a 36-yr-old
male social phobic, and a 29-yr-old female simple phobic illustrate the
treatment of each Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders
(DSM-III) category of phobia with this technique.
TI:
Combining hypnosis and NLP in the treatment of telephone phobia
AU:
Stanton-HE
AD: Centre
for Learning and Teaching, University of Tasmania, GPO Box 252C,
Hobart, Tas.
7001, Australia
SO:
AUST-J-CLIN-EXP-HYPN. 24/1 (53-58) 1996
AB: Two
neuro-linguistic programming techniques which have proven to be therapeutically
effective are those of the 'theatre' and the 'collapsing of anchors.' As both
have produced good results when used individually, their combination is likely
to provide a very powerful therapeutic intervention. When a hypnotic induction
is also brought into play as a means of increasing patient expectancy of
success, the combination can provide a vehicle for effective single-session
therapy. The manner in which this approach to therapy might be applied is
illustrated in the treatment of an insurance agent afflicted with telephone
phobia.
TI: Using
the power of belief in acupuncture and holistic medicine:
Case studies
AU: Vachon-D
SO:
AM-J-ACUPUNCT. 21/1 (33-40) 1993
AB: Drawing
on his experience in acupuncture, psychoneuroimmunology and Neuro-Linguistic
Programming, the author provides practical techniques and case studies on how
to help patients discover unhealthy beliefs and how to empower them to create
healthy alternatives. The techniques can be easily integrated into the
therapeutic routine and are useful for enhancing the patient's general ability
to meet life's challenges.
TI: West
meets east : the art of subconscious healing in traditional Chinese medicine
and acupuncture
AU: VACHON
D, 1214 Spruce Street, Berkeley CA 94709, USA
SO: Journal:
American journal of acupuncture, 1991, 19 (1) 37-57
AB: This
paper discusses therapeutic intervention within the framework of some of the
latest advances in psychoimmunology. It describes the healing process as a
matter of establishing a dialogue with the patient's subconscious mind. In this
regard, the author analyzes the sequence of events leading to the satisfactory
resolution of any type of disease - from the original interview to the final
assessment of the results - from two different perspectives: 1) Traditional
Chinese Medicine and 2) Neuro-Associative Conditioning (NAC SUP T SUP M), a
form of Neuro-Linguistic Programming (NLP SUP T SUP M ) English Descriptors:
Acupuncture; Review; Folk medicine; Western medicine; Human; Oriental medecine
TI:
Glaubenssysteme und der Glaube daran
AU:
Leinhos,-Holger
AD:
Tuebingerstr. 105, 70178 Stuttgart, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1995, 5, 31-36
AB:
Ausgehend von einer Darstellung des konstitutiven paradoxen Charakters der
Leitideen, die im Neurolinguistischen Programmieren als Glaubenssysteme
gekennzeichnet sind, wird ein Beschreibungs- und Interventionsmodell
vorgestellt, das der Komplexitaet dieser subjektiven Systeme Rechnung tragen
soll. Dabei wird auf die von G. Guenther entwickelte Polykontexturale Logik als
Basismodell zurueckgegriffen, deren selbstreferentieller Charakter die
widerspruchsfreie, nicht-zirkulaere Modellierung reflexiver Strukturen erlaubt.
An einem Fallbeispiel wird ein komplexes Handlungsmodell illustriert, dessen
vier logische Positionen selbstreflexive Interventionen in Glaubenssystemen
ermoeglichen. Auf weitere Anwendungsmoeglichkeiten in nicht-klinischen Feldern
wird hingewiesen.
TI: Die
Zeitlinie - eine Moeglichkeit zur erlebnisintensiven systemischen
Therapie mit
EinzelklientInnen
AU:
Schindler,-Hans
AD:
Wielandstr. 13 a, 28203 Bremen, Germany
SO:
Systhema, 1995, 9 (1), 53-60
AB: Die
Arbeit mit der aus dem Neurolinguistischen Programmieren abgeleiteten Technik
der Zeitlinie wird als eine fruchtbare erlebnisaktivierende Methode der
systemischen Psychotherapie mit Einzelklienten beschrieben. Dabei werden die
Klienten gebeten, auf einer Zeitlinie im Raum mit Hilfe von Gegenstaenden zu
markieren, wo sich ihre Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft befinden, sich an
diese Orte zu begeben und ihren Gefuehlen nachzuspueren. Moeglichkeiten der
Arbeit an der Zeitlinie (Zielfindung, Entwicklung von Teilzielen,
Entscheidungs-findung, Verabschiedung alter Muster und Eroeffnung neuer
Handlungs-moeglichkeiten sowie symbolische Vergangenheitsbewaeltigung) werden
an kurzen Fallbeispielen verdeutlicht. Die Arbeit mit der Zeitlinie wird als Methode
zur Unterstuetzung von Selbstorganisationsprozessen charakterisiert.
TI: Das
Konzept "Widerstand" in der Psychotherapie Milton Ericksons, in der
Kommunikationstherapie
und im Neurolinguistischen Programmieren, Teil 1
AU:
Stahl,-Thies
AD:
Eulenstr. 70, 22763 Hamburg, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 2, 49-55
Note:
Teilabdruck aus: Petzold, H. (Ed.) 1981. Widerstand. Ein strittiges
Konzept in
der Psychotherapie. Paderborn: Junfermann
AB: Im
ersten Teil einer Arbeit ueber den Umgang mit "Widerstand" in der
Hypnotherapie nach Milton H. Erickson, in der Kommunikationstherapie und im
Neurolinguistischen Programmieren werden epistemologische Implikate des
Ansatzes von Erickson dargestellt und hinsichtlich ihrer Abweichung von
traditionellen psychotherapeutischen Modellen diskutiert. Es wird deutlich
gemacht, dass Erickson Manipulation als unvermeidlichen Bestandteil
therapeutischen Handels betrachtete und daher von einem Therapeuten gute
Beobachtungsfaehigkeiten, einen breiten Handlungsspielraum sowie die
Bereitschaft, selbst Verantwortung fuer die Veraenderungen des Klienten zu
uebernehmen, forderte. Verschiedene Vorgehens-weisen und Konzepte von Erickson
(Verzicht auf einsichtsfoerderdende Inter-ventionen, Utilisationsprinzip,
Konzentration auf Symptomveraenderung, Einbeziehen des sozialen Kontextes,
Verwendung analog-metaphorischer Kommunikation) werden erlaeutert.
TI: Das
Konzept "Widerstand" in der Psychotherapie Milton Ericksons, in der
Kommunikationstherapie
und im Neurolinguistischen Programmieren, Teil 2
AU: Stahl,
Thies
AD:
Eulenstr. 70, 22763 Hamburg, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 3, 50-58
Note:
Teilabdruck aus: Petzold, H. (Ed.) 1981. Widerstand. Ein strittiges
Konzept in
der Psychotherapie. Paderborn: Junfermann
AB: Im
zweiten Teil einer Arbeit ueber den Umgang mit "Widerstand" in der
Hypnotherapie nach Milton H. Erickson, in der Kommunikationstherapie und im
Neurolinguistischen Programmieren (Teil 1 in MultiMind - NLP aktuell 1994, 2,
49-55) wird deutlich gemacht, dass fuer Erickson Widerstand ein interpersonales
Phaenomen in der Therapie darstellte. Unterschiede zu traditionellen,
insbesondere psychoanalytischen Psychotherapieverfahren, die den
intrapersonalen Aspekt von Widerstand betonen, werden herausgearbeitet und am
Beispiel der Depersonalisation des Therapeuten durch den Klienten waehrend
einer hypnotisch induzierten Altersregression erlaeutert. Drei
Kommunikationsstrategien von Erickson fuer den Umgang mit Patienten im
Widerstand werden differenziert und anhand von illustrativen Fallbeispielen
diskutiert: (1) Techniken zur Vermeidung von Widerstand (therapeutische
Bindungen bzw. Doppelbindungen, indirekte Suggestionen per Implikat, Verwendung
von Metaphern), (2) Techniken zur Utilisation von Widerstand, (3) Techniken zur
Provokation und anschliessender Utilisation von Widerstand.
TI: Das
Konzept "Widerstand" in der Psychotherapie Milton Ericksons, in der
Kommunikationstherapie
und im Neurolinguistischen Programmieren, Teil 3
AU: Stahl,
Thies
AD:
Eulenstr. 70, 22763 Hamburg, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 4, 47-52
Note:
Teilabdruck aus: Petzold, H. (Ed.) 1981. Widerstand. Ein strittiges
Konzept in
der Psychotherapie. Paderborn: Junfermann
AB: Im
dritten Teil einer Arbeit ueber den Umgang mit "Widerstand" in der
Hypnotherapie nach Milton H. Erickson, in der Kommunikationstherapie und im
Neurolinguistischen Programmieren (Teil 1 und 2 in MultiMind - NLP aktuell
1994, 2, 49-55 bzw. 3, 50-58) wird deutlich gemacht, wie die Konzepte von
Erickson in die Kommunikationstherapie bzw. in das Neurolinguistische
Programmieren ein-geflossen sind und dort weiter entwickelt wurden. Dabei wird
auf therapeutische Doppelbindungen durch paradoxe Kommunkikationsformen und
Symptomverschreibungen sowie auf einen den Widerstand des Klienten vermeidenden
Sprachgebrauch eingegangen. Darueber hinaus werden "Pacing" und
"Leading" sowie die Techniken des Angleichens und Ueberlappens von
Repraesentationssystemen, der visuell/ kinaesthetischen Dissoziation und des
Reframings mit Bezug auf widerstands-phaenomene diskutiert.
TI: NLP in
der Zahnarztpraxis: Gebisse, die im Kopf nicht passen
AU:
Windhorst,-C.; Kirschner,-T.
AD:
Egerlandstr. 35 c-d, 8266 Toeging, Austria
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 5, 32-33
AB: Ueber
den Einsatz des Neurolinguistischen Programmierens bei einem Patienten mit
psychogener Unvertraeglichkeit der Zahnprothese wird berichtet. Bei dem
Patienten konnten Zusammenhaenge zwischen psychogenen Schmerzen und seinen
unerfuellten Wuenschen hinsichtlich der Aesthetik des Gebisses aufgedeckt
werden. Entsprechend wurden die Probleme des Patienten durch eine minimale
Groessenkorrektur der Zaehne geloest.
TI: NLP in
der allgemeinaerztlichen Praxis
AU:
Mast,-Karl
AD:
Altensteigerstr. 11, 71034 Boeblingen, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 3, 22-25
AB: Ueber
Erfahrungen, die mit der Anwendung des Neurolinguistischen Programmierens (NLP)
in der allgemeinaerztlichen Praxis gemacht wurden, wird berichtet. Dabei wird
auf Grundfertigkeiten, die prinzipiell bei allen Arzt-Patient-Begegnungen
anwendbar sind, autorisierte und nicht autorisierte Kurzzeitinterventionen und
therapeutische Interventionen im Rahmen psycho-somatischer Erkrankungen
eingegangen. Darueber hinaus wird der Beitrag von NLP in der "Kleinen
Psychotherapie" und professionellen Lebenshilfe (Coaching) diskutiert.
TI: Die
sprechenden Organe - Format und Einzelbeispiele zur Versprachlichung
koerperlicher
Symptome
AU:
Hickey,-Birgit
AD:
Ippendorfer Allee 55, 53127 Bonn, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 2, 22-24
AB: Die
Versprachlichung koerperlicher Symptome wird als eine Technik des
Neurolinguistischen Programmierens zur Behandlung psychosomatischer Beschwerden
vorgestellt. Dabei wird der Klient in einem leichten Trancezustand
aufgefordert, das mit der Beschwerde zusammenhaengende Koerperteil zu
identifizieren und in verbalen Kontakt mit ihm zu treten. Vier Fallbeispiele
illustrieren das Vorgehen.
TI:
Umfassende Trauma- und PTSD-Therapie-Interventionen mit NLP
AU:
Goetzen,-Ulrich
IN: B.I.S.
Concept GmbH, Bonn, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 2, 25-27
AB: Der vom
Bonner Institut fuer Spezialseminare (B.I.S. Concept GmbH) entwickelte
kurzzeittherapeutische Ansatz zur Behandlung von Trauma-Opfern und Klienten mit
posttraumatischen Stressreaktionen wird vorgestellt. Das Konzept, das im
Zusammenhang mit dem Krieg im ehemaligen Jugoslawien in einem Intensiv-training
an 21 Trauma-Therapeuten vermittelt wurde, beruecksichtigt insbesondere
systemtheoretische Aspekte und Techniken des Neurolinguistischen
Programmierens.
TI: Glaube
versetzt Berge - Zum Wesentlichen in der Arbeit mit Glaubenssaetzen
Die
kinaesthetische Ableitungssuche zur Identifikation relevanter Glaubenssaetze
(K.A.S.I.G.)
als Diagnoseinstrument fuer die Arbeit an emotional relevanten
Glaubensinhalten
AU:
Schmidt-Tanger,-Martina
AD: Am
Milchhornsberg 12, 51429 Berg.-Gladbach, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 3, 13-16
AB: Die
kinaesthetische Ableitungssuche zur Identifikation relevanter Glaubenssaetze
(K.A.S.I.G.) wird als Technik des Neurolinguistischen Programmierens zur
Diagnose emotional relevanter Glaubensinhalte vorgestellt. Die sechs Schritte
des Modells (Gefuehlfokussieren; spontane Erinnerung induzieren; erinnerte
autobiographische Szene komplettieren; Erzaehlung protokollieren und
Generalisierungen abstrahieren; Resonanztest; Weiterarbeit mit dem Material
durch Techniken zur Veraenderung von Glaubenssaetzen) werden skizziert und an
einem Fallbeispiel illustriert.
TI:
Sexueller Missbrauch und Rheuma
Ein
Therapiebericht
AU:
Lenk,-Wolfgang
AD:
Wartburgstr. 17, 10825 Berlin, Germany
SO: Hypnose
und Kognition, 1994, 11 (1-2), 127-137
AB: Ueber
die Therapie einer 40jaehrigen Frau, die in ihrer Kindheit zwischen dem dritten
und elften Lebensjahr von ihrem Vater sexuell missbraucht wurde, wird
berichtet. Im Alter von 17 Jahren entwickelte sie Gelenkrheuma, das ihre Hand-
und Fussgelenke stark verkrueppelte. Darueber hinaus litt sie an massiven
Problemen in ihrer Familie. Um die Schmerzen zu reduzieren und neue
Lebens-perspektiven zu entwickeln, wurden Interventionen aus der klinischen
Hypnose und dem Neurolinguistischen Programmieren erfolgreich angewandt.
TI:
Behandlung von Sprachproblemen eines bilingualen Griechen
AU:
Lenk,-Wolfgang
AD:
Wartburgstr. 17, 1000 Berlin 62, Germany
SO: Hypnose
und Kognition, 1990, 7 (2), 34-42
AB: Die
Therapie eines 27jaehrigen bilingualen Griechen, der in bestimmten Situationen
Worte und Wortgruppen so stark verwechselte, dass der Sinn seiner Aussagen
nicht mehr verstaendlich war, wird beschrieben. In den acht Sitzungen in meist
dreiwoechentlichem Abstand wurden Interventionen aus Hypnotherapie,
Neurolinguistischem Programmieren und Systemischer Therapie eingesetzt, die zu
einem veraenderten Verstaendnis seiner Familiengeschichte, neuen Einstellungen
und Verhaltensweisen, einer Verbesserung seiner Kurzsichtigkeit und
schliesslich zur nahezu vollstaendigen Behebung der Sprachstoerungen fuehrten.
TI:
Psychotherapeutische Behandlung eines Lipoms im Eigenversuch
AU:
Lenk,-Wolfgang
AD:
Wartburgstr. 17, 1000 Berlin 62, Germany
SO: Hypnose
und Kognition, 1988, 5 (1), 45-52
AB: Es wird
von einer "Selbsttherapie" mit den Techniken der Hypnose und des
Neurolinguistischen Programmierens zur Behandlung eines rezidivierenden Lipoms
ohne operativen Eingriff berichtet. Der Therapieverlauf wird anhand von
Tagebucheintragungen skizziert.
TI:
Generative Imprinting - Die schoepferische Praegung
AU:
Fraser,-Roye'-; Gardner,-Ann-M.
AD: 2 Grace
Ct. No. 5D, Brooklyn, NY 11201, United States
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1993, 1, 19-22
Note:
Bereits in englischer Sprache erschienen in: Anchor Point 1990, 4 (11)
AB: Die
Technik des "Generative Imprinting" (Schoepferische Praegung), die
auf dem Hintergrund der Arbeit von R. Dilts entwickelt wurde, wird vorgestellt.
Waehrend Dilts seine Aufmerksamkeit auf traumatische Erfahrungen in der
Vergangenheit (negative Praegungen) richtet, geht das "Generative
Imprinting" von der schoepferischen Wirkung positiver Frueherfahrungen
aus. Die Schoepferische Praegung ist dabei eine Imagination der hoechsten Werte
eines Individuums und der kreativste Zustand auf spiritueller Ebene. Sie
spiegelt die unbewusste, innerste Quellenerfahrung (Source experience) wieder.
Es wird deutlich gemacht, wie die Schoepferische Praegung - ausgehend vom
Generalisierten Wunschzustand und mit Hilfe der Analyse der Submodalitaeten -
zugaenglich gemacht und therapeutisch angewendet werden kann. Ein Fallbeispiel
illustriert das Vorgehen.
TI: Die
Schoepferische Praegung und der Function Mode
AU:
Fraser,-Roye'-; Gardner,-Ann-M.
AD: 2 Grace
Ct. No. 5D, Brooklyn, NY 11201, United States
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1993, 2, 10-13
Note:
Bereits in englischer Sprache erschienen in: Anchor Point 1991, 5 (3)
AB: Im
zweiten Teil einer Arbeit ueber die Anwendung des "Generative
Imprinting" (Schoepferische Praegung) im Neurolinguistischen Programmieren
(Teil I in Multi Mind - NLP aktuell 1993, 1) werden Verbindungen zwischen der
Schoepferischen Praegung und den sechs Phasen im "Function
Mode"-Modell (Glaubenssaetze/Absicht, Motivation, Zusatzdaten, feste
Ueberzeugung, Entscheidung, T.O.T.E./Action) deutlich gemacht. Die
Schoepferische Praegung dient dabei als Katalysator, um die innerste Quellenerfahrung
und die damit verbundenen Glaubenssaetze und Absichten offenzulegen. Weiterhin
werden die mit jeder weiteren Phase des "Function Mode" verbundenen
Submodalitaeten und Strategien herausmodelliert. Es wird betont, dass dabei die
einzelnen Strategien in den Phasen des "Function Mode" kongruent mit
der Befriedigung der Absicht einhergehen muessen. Ein Fallbeispiel illustriert
das Vorgehen.
TI:
Beziehungen heilen durch Timeline-Interaktionen
AU:
Karlson,-Eric
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1996, 5 (2), 34-37
Note:
Bereits in englischer Sprache erschienen in: Anchor Point 1992, 6 (10)
AB: Der
Einsatz von Timeline-Techniken des Neurolinguistischen Programmierens zur
Veraenderung der Gefuehle und Einstellungen von Klienten gegenueber einem
Beziehungspartner wird erlaeutert. Die Techniken koennen sowohl in Beziehungen
mit gegenseitiger Abhaengigkeit als auch in Beziehungen, in denen ein Partner
vom anderen ausgenutzt wird, angewendet werden. Verschiedene Fallbeispiele
illustrieren das Vorgehen.
TI: Ein
NLP-Format fuer Double-binds
AU:
Krauthauser,-Helmut
AD:
Kaiser-Wilhelm-Ring 44, 55118 Mainz, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1995, 5, 37-39
AB: Auf dem
Hintergrund des Neurolinguistischen Programmierens wird eine Technik zur
Bearbeitung von "double-bind"-Erfahrungen entwickelt. Das
therapeutische Vorgehen wird beschrieben und anhand eines Fallbeispiels
erlaeutert.
TI: NLP und
Schmerz
AU:
Burghard-Eckstein,-Kirstin; Gerhardt,-Kathrin
IN:
Besser-Siegmund-Institut, Hamburg, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1993, 5, 10-13
AB: Ueber
die Anwendung der psychotherapeutischen Techniken des Neuro-linguistischen
Programmierens (NLP) bei der Schmerzbehandlung am Besser-Siegmund-Institut in
Hamburg wird berichtet. Anhand eines Fallbeispiels einer Patientin mit
chronischen Schmerzen wird das Vorgehen erlaeutert. Die positiven
Behandlungsergebnisse von 20 schmerzkranken Patienten, die im Institut mit
einem interdisziplinaeren Ansatz und unter besonderer Beruecksichtigung des NLP
behandelt worden waren, werden dargestellt.
TI:
Praesuppositionen im Rahmen der Fast-Phobia-Cure
AU:
Toivonen,-Veli-Matti
AD: Vehkatie
25 as. 23, 04400 Jaervenpaeae, Finland
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1993, 5, 14-16
Note:
Bereits in englischer Sprache erschienen in: Anchor Point 1992, 6 (8)
AB: Ueber
den Einsatz von praesuppositionalen Sprachmustern bei der Behandlung von
Phobien mit der "Fast Phobia Cure" des Neurolinguistischen
Programmierens wird berichtet. Es wird gezeigt, wie in therapeutischen Fragen
Praesuppositionen beim Elizitieren von dissoziierten, mit der Phobie
verknuepften inneren Bildern und bei der Veraenderungsarbeit der
Submodalitaeten genutzt werden koennen. Darueber hinaus wird auf die Anwendung
von Praesuppositionen beim Mapping-Across eingegangen. Zwei Fallbeispiele
demonstrieren das Vorgehen.
TI:
Loesungsorientierte Kurztherapie: Konzepte, Praemissen und Stolpersteine
AU:
Loth,-Wolfgang
AD:
Steinbrecher Weg 52, 5060 Bergisch Gladbach 1, Germany
SO: Systeme,
1992, 6 (2), 3-22
AB:
Ausgehend von einem Fallbeispiel aus der Praxis werden verschiedene
loesungsorientiert-kurztherapeutische Konzepte (Mental Research Institute;
Neurolinguistisches Programmieren; Ansatz von Steve de Shazer am Brief Family
Therapy Center; Single Session Therapy) skizziert. Es wird deutlich gemacht,
dass die emanzipationsfoerderlichen Praemissen kurztherapeutischer Ansaetze
nicht auf den Nutzen-Effekt reduziert werden duerfen. Die erhoehte
Wahrscheinlichkeit fuer eine kuerzere Behandlungszeit ergibt sich aus den
Rahmenbedingungen der Therapie (Absprachen und konstruktives Zusammenarbeiten
von Anbietern und Kunden in Richtung vereinbarter Ziele). Sie ist somit nicht
als formal normierende Behandlungsvorgabe aufzufasssen.
TI: Beliefs
schnalzen
AU:
Hurst-Prager,-Christina; Waller,-Urs
SO:
NLP-Journal, 1991, 3, 28-31
AB: Die
Technik des "Beliefs schnalzen", mit der negative
Glaubens-ueberzeugungen veraendert werden koennen, wird vorgestellt. Das
Vorgehen wird am Beispiel einer Klientin mit einer Essstoerung illustriert.
TI:
Sterbebegleitung
AU:
Gruber,-Frank-W.
AD: 143
Orleans Circle, Norfolk, VA 23509, United States
SO:
NLP-Journal, 1991, 4, 20-21
AB: Am
Fallbeispiel einer im Endstadium krebskranken Patientin werden Moeglichkeiten
der Sterbebegleitung durch Techniken des Neurolinguistischen Programmierens
(NLP) beschrieben. Im Prozess werden Zeitlinien und Uebergangs-muster der
Sterbenden evoziert, in Verbindung mit ihren Werten gebracht und in
Verabschiedungsrituale integriert.
TI: Durch
bildnerisches Gestalten zur Sprache? Neue Wege in der Aphasiebehandlung
AU:
Becker,-Eva
IN:
Geriatrisches Krankenhaus Elbroich, Duesseldorf, Germany
SO:
Geriatrie & Rehabilitation, 1990, 3 (2), 67-75
AB: Auf der
Grundlage systemtheoretischer Denkansaetze und Erkenntnisse des
Neurolinguistischen Programmierens wird ein Netzwerkmodell der
Sprachspeicherung vorgestellt. Ausgehend von diesem Modell wird darauf
hingewiesen, dass bei Aphasikern haeufig der Zugang zum visuellen
Repraesentationssystem gestoert ist. Anhand von Patientenarbeiten wird gezeigt,
wie durch Mal- und Toepferarbeit mit Aphasikern versucht wird, das innere Bild
aussen sichtbar zu machen, und dadurch das innere Bild zu verdeutlichen oder
auch zu korrigieren. Es gibt Hinweise darauf, dass sich diese Arbeit am inneren
Bild auch in groesserer sprachlicher Kompetenz auswirkt.
TI:
Neurolinguistisches Programmieren (NLP) in der Kurzzeittherapie
AU:
Geck,-Karl-A.
AD: Poststr.
11, 7886 Murg-Haenner, Germany
SO: Psycho,
1988, 14 (10), 750-758
AB: Das
neurolinguistische Programmieren wird als prozessorientiertes
psychotherapeutisches Verfahren im Rahmen der Kurzzeittherapie beschrieben.
Wesentliche Techniken dieses Ansatzes werden beschrieben: Matching, Pacing,
Leading, Reframing, Phobietechnik. Zur Illustrierung werden vier Fallberichte
(Asthma, Naegelkauen, Abdominalsymptomatik, Klaustrophobie) vorgestellt.
TI:
Information exchange between client and the out-side world from the NLP
perspective.
AU:
Hoenderdos,-H.-Th.-W.; van-Romunde,-L.-K.-J.
JN:
Communication-and-Cognition; 1995 Vol 28(2-3) 343-350
AB: Explains
the Neurolinguistic Programming (NLP) as a method of communicating subjective
experiences of human beings. NLP originates largely from studies on hypnosis.
Central in the NLP-model is the finding that memory and recall are based on
sensory-based representational systems in the brain. As a highly sensitive
method, NLP application is at the level of psychotherapy and at the level of
business and governmental health organizations. In these circumstances
NLP-techniques are known to significantly improve sensor-mediated
communications.
TI: Belief
change and neurolinguistic programming.
AU:
Davis,-Donald-I.; Davis,-Susan-L.
IN: Family
Therapy Inst of Alexandria, VA, US
JN:
Family-Dynamics-of-Addiction-Quarterly; 1991 Jun Vol 1(2) 34-44
AB:
Discusses limiting beliefs and ways to change them in therapy. The basic
elements of a belief change process included at least some of the following:
eliciting and installing appropriate, resourceful states in the client; a
procedure for going back in memory with these new resources; an objective
assessment of the new generalizations formed; consolidation and integration of
the new beliefs; mental rehearsal of the future; and testing the new beliefs. A
case illustration involving a woman in her 30s is presented.
TI:
Neuro-Linguistic Programming and family therapy.
AU:
Davis,-Susan-L.; Davis,-Donald-I.
IN: Family
Therapy Inst of Alexandria, VA
JN:
Journal-of-Marital-and-Family-Therapy; 1983 Jul Vol 9(3) 283-291
AB: Presents
2 types of intervention for facilitating communication in family therapy that
are based on the neurolinguistic programming (NLP) technique developed by R.
Bandler and J. Grinder (1975) and Grinder and Bandler (1976). These
interventions deal with identifying and bridging sensory differences between
family members and with anchoring responses to contexts in which they would be
desirable. Two clinical examples illustrate how NLP can be used to identify
behavioral sequences, use this information to evoke the desired response in the
patient, and bypass conscious resistance.
TI:
Neurolinguistic programming in orientation and mobility
AU:
Williams-MF; Jacobson-WH
AD:
Department of Rehabilitation, University of Arkansas,
2801 South
University Avenue, Little Rock, AR 72204, United States
SO:
J-VISUAL-IMPAIRM-BLINDN. 83/9 (454-456) 1989
AB:
Neurolinguistic programming is a communication model whose basic principles are
that human beings process information through the five senses (representational
systems), tend to favor one of the primary representational systems (visual,
auditory, or kinesthetic) over others, and display how they are thinking in
subtle ways. This article describes this model in detail and discusses how
orientation and mobility instructors can implement it to teach congenitally
totally blind students, who have access to only the auditory and kinesthetic
primary systems, to use a cane or a dog guide more effectively.
TI: Bitte
sprechen Sie ... jetzt!
Sprachtherapie
mit NLP aus der Sicht eines angehenden NLP-Practitioners
AU:
D'-Hondt,-Sabine
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 1, 24-26
AB: Anhand
von zwei Fallbeispielen wird gezeigt, wie die Techniken des Neurolinguistischen
Programmierens in der stationaeren neurologischen Sprachtherapie von
Erwachsenen eingesetzt werden koennen. Dabei wird insbesondere auf das
Wechselspiel von "Pacing" und "Leading" zur Herstellung von
Rapport in Gespraechssituationen mit den Patienten sowie auf die Prinzipien des
"Well formed outcome" eingegangen.
TI: The NLP
swish pattern: An innovative visualizing technique.
AU:
Masters,-Betsy-J.; Rawlins,-Melanie-E.; Rawlins,-Larry-D.; Weidner,-Jean
IN:
Cowden-Herrick Schools, Cowden, IL, US
JN:
Journal-of-Mental-Health-Counseling; 1991 Jan Vol 13(1) 79-90
AB:
Describes the swish pattern visualizing technique developed within the
neurolinguistic programming (NLP) framework. A brief overview of NLP is
followed by an explanation of the basic theory and expected outcomes of the
swish. Specific steps for using the swish include identifying the context,
creating a desired self-image, checking ecology, swishing, and testing. Two
case studies using the swish technique to alleviate stress and help a batterer
are presented to illustrate its versatility and effectiveness.
TI: The
effect of matching primary representational system predicates on hypnotic
relaxation.
AU:
Yapko,-Michael-D.
IN: Hypnosis
Ctr & Counseling Alternatives, San Diego, CA
JN:
American-Journal-of-Clinical-Hypnosis; 1981 Jan Vol 23(3) 169-175
AB: The
newly-emerging and rapidly growing neurolinguistic programming model of
communication states that conversational language reflects a favored sense for
processing information, the "primary representational system," (PRS).
Using similar language structures while interacting is thought to increase
rapport and influence. The present study tested that assumption. 30
undergraduates were exposed to 3 different hypnotic inductions varying in
sensory language structure according to major representational systems. Ss were
evaluated by EMG for relaxation obtained from compatible and noncompatible
inductions. Ss objectively obtained greatest relaxation when experiencing
hypnotic inductions containing predicates corresponding to their PRS. Matching
PRS predicates increased the relaxation level of Ss exposed to matching and
nonmatching hypnotic inductions. Identifying and matching PRS language
structures appears to enhance rapport and influence.
TI: Treating
Symptoms of Post-Traumatic Stress Disorder with Neuro-Linguistic
Programming.
AU:
Gregory,-Peter-B.
IN: Veterans
Administration Center, Fort Harrison, MT
BK: Magic in
Action (Richard Bandler), pp. 205-228. Meta Publications, Cupertino, CA
AB: This
case study describes, in systematic detail, the therapeutic use of selected
neuro-linguistic programming techniques as they were successfully applied in
the desnsitization of a Vietnam combat veteran suffering from a variety of
Post-traumatic Stress Disorder symptoms. A total of 6 hours of actual
therapeutic treatment interaction with the veteran were required to modify his
maladaptive responses that were directly related to his wartime experiences. At
the end of therapy, a 22-month follow-up period demonstrated that the veteran
had effectively readjusted to civilian life and no longer manifested
pre-treatment symptoms.
Neuro-linguistic
programming modelers have recently been describing a variety of therapeutic
techiques that they claim rapidly and permanently modify not only phobic, but
other maladaptive behaviors that have resulted form traumatic events. Among
these techniques are: 1) vusal-kinesthetic disassociation, (VKD) that is
claimed effective in rapidly and permanently desensitizing clients to traumatic
incidents and phobias, 2) change history, (CH) that reputedly enables clients
to quickly learn to access or re-access adaptive behavioral resources and
integrate them into specific situations when and where they are needed, and, 3)
reframing; a process by which, in part, clients are given new perspectives with
which to perceive specific problem situations differently than previously and
turn these into positive and adaptive learning resources. These therapeutic
techniques rely heavily upon the use of anchors; an anchor being any stimulus
that, when presented to a person, evokes a consistent conditioned paired
response.
Related
Studies
TI: Aus der
Praxis fuer die Praxis: Marmelade heute: das Selbstvertrauen
Self-confidence
AU:
Spangenberg,-Brigitte; Spangenberg,-Ernst
AD:
Karl-Marx-Str. 3, 64404 Bickenbach, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1996, 5 (3), 20-21
AB:
Ueberlegungen zum Aufbau von Selbstvertrauen aus der Perspektive des
Neurolinguistischen Programmierens werden mitgeteilt. Dabei wird hervorgehoben,
dass Selbstvertrauen einerseits durch Anerkennung durch andere Personen
entsteht (Fremdreferenz), andererseits sich aber auch durch die Entwicklung von
Selbstreferenz von dieser Anerkennung abloesen muss. Ein Fallbeispiel
illustriert das Vorgehen einer therapeutisch induzierten Steigerung von
Selbstvertrauen durch Timeline-Interventionen.
TI: Behebung
von Legasthenie/LRS mit NLP-Methoden
AU:
Karig,-Franz
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1996, 5 (1), 15-17
AB: Anhand
von zwei Fallbeispielen wird gezeigt, wie das Neurolinguistische Programmieren
zur Therapie von Legasthenie bei erwachsenen Personen eingesetzt werden kann.
Ein drittes Fallbeispiel verdeutlicht Besonderheiten im Vorgehen bei Kindern
mit Legasthenie.
TI: Was wir
ohne Worte sagen...
Ueber
Koerpersprache und Persoenlichkeitsentwicklung
AU:
Rebel,-Guenther
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1996, 5 (2), 40-42
AB: Ein
Ueberblick ueber nonverbale Kommunikation mittels Koerpersprache wird gegeben.
Dazu wird Koerpersprache definitorisch umschrieben, die Bedeutung von Gestik
und Mimik skizziert und eine Uebersicht der Gesten gegeben. Die Themenbereiche
eines Koerpersprachetrainings und seine Wirkungen auf die
Persoenlichkeitsentwicklung werden angesprochen. Bezuege zum
Neurolinguistischen Programmieren werden diskutiert.
TI: Die
Vasco-da-Gama-Strategie
AU:
Struwe,-Gerhard
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1995, 6, 28-30
AB: Auf der
Grundlage des Neurolinguistischen Programmierens wird die Strategie, nach der
der Entdecker Vasco da Gama im 15. Jahrhundert seine Seereise nach Indien
geplant hat, herausgearbeitet. Es wird deutlich gemacht, wie die Schritte
dieser Strategie sowohl fuer Zielplanungen in Teams als auch fuer persoenliche
Ziele angewandt werden koennen.
TI: Was
nuetzt NLP?
Beispiele
praxisbezogener Forschung
AU:
Blickhan,-Daniela
IN:I Inntal
Institut, Grosskarolinenfeld, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1992, 1, 23-24
AB: Die
Ergebnisse von zwei Studien von Robert Duncan ueber die Auswirkungen eines
intensiven Ausbildungstrainings im Neurolinguistischen Programmieren (NLP) auf
die Teilnehmer werden dargestellt. In der ersten Untersuchung beantworteten 54
Teilnehmer der Ausbildungsgruppen vor und nach einem dreiwoechigen NLP-Training
das "Personal Orientation Inventory" von Shostrum. Es zeigte sich,
dass durch die Arbeit an persoenlichen Erfahrungen, die ein wesentlicher
Bestandteil der Ausbildung darstellt, eine Steigerung der Selbstaktualisierung
erreicht werden konnte. Eine zweite Studie konnte eine Reduktion von
Trait-Angst (erfasst mit dem State-Trait Anxiety Inventory) und eine Steigerung
der internen Kontrollueberzeugungen bei Teilnehmern des Trainings
"NLP-International" 1989 in der Schweiz nachweisen.
TI: NLP und
Medizin
Ein
Plaedoyer fuer eine neue und wirkliche Humanmedizin
AU:
Dyckhoff,-Bernd
AD:
Nettekovener Str. 1, 53347 Alfter-Witterschlick, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 2, 20-21
AB: Fuer die
Entwicklung einer Humanmedizin, die sich nicht nur auf die Diagnose und
Behandlung von Organstoerungen beschraenkt, sondern sich auch als
Zuwendungsmedizin versteht, wird plaediert. Es wird deutlich gemacht, inwieweit
die Methoden des Neurolinguistischen Programmierens einen Beitrag zur
Gestaltung effektiver Kommunikation zwischen Arzt und Patient leisten koennen.
TI: Burnout
bei Heilberufen
Nuetzliche
Hinweise, die in allen helfenden Berufen Anwendung finden koennen – hier
am Beispiel
des Arztberufes
AU:
Hickey,-Birgit
AD:
Ippendorfer Allee 55, 53127 Bonn, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1994, 4, 45-46
AB:
Besonderheiten des Burnout-Syndroms in bezug auf den Arztberuf werden aus Sicht
des Neurolinguistischen Programmierens aufgezeigt. Hinweise zur Ueberwindung
und Vermeidung des Burnouts werden gegeben.
TI: NLP in
der hausaerztlichen Praxis
AU:
Mueller,-Joachim
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1993, 3, 30-33
AB: Ueber
Erfahrungen mit dem Einsatz des Neurolinguistischen Programmierens (NLP) in der
hausaertzlichen Praxis wird berichtet. Es wird deutlich gemacht, wie durch NLP
der Umgang mit dem Patienten durch die Beachtung nonverbaler Signale, die
positive Wertschaetzung der Widerstaende der Patienten und die Verbesserung des
Rapports veraendert werden kann. Ebenso erweist sich die Vermittlung von
Grundannahmen des NLP (positive Funktion von Symptomen) an den Patienten als
nuetzlich. Die Anwendung der NLP-Techniken bei einzelnen Erkrankungen
(Allergien, Bluthochdruck, psychosomatische Beschwerden, Suchtkrankheiten,
Phobien, depressive Symptome, Infektanfaelligkeit, Autoimmunerkrankungen,
Krebs) wird erlaeutert.
TI:
Anmerkungen zur Supervision in den NLP-Ausbildungen
AU:
Bergner,-Ingo
AD:
Wunstorfer Str. 76, 30453 Hannover, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1993, 5, 34-37
AB: Auf dem
Hintergrund des radikalen Konstruktivismus und Aspekten der allgemeinen
Systemtheorie werden Merkmale eines teilnehmerorientierten Ausbildungs- und
Supervisionskonzeptes des Neurolinguistischen Programmierens (NLP) entworfen.
Es wird dafuer plaediert, dass bei der Supervision in der NLP-Ausbildung mit
dem Instrumentarium des NLP Selbstbezogenheit und Selbstreflexion von
Beratungssituationen bei den angehenden Beratern bearbeitet werden sollen.
Weitere Ziele, Methoden und Strategien der Supervision sowie Aufgaben des
Supervisors werden dargestellt.
TI:
Neurolinguistisches Programmieren in der Arzt-Patient-Kommunikation.
Grundzuge
des Verfahrens--Beispiele zur Anwendung aus der Chirurgie.
AU: Graf-U
SO:
Fortschr-Med. 1995 Sep 20; 113(26): 368-71
AB:
Neurolinguistic programming (NLP) is a means of improving physician-patient
communication that can be learned by any doctor. The present article first
describes some of the fundamentals of NLP and then provides examples taken from
the field of surgery-in the first instance dealing with the treatment of
painful conditions by means of trance or dissociation and, secondly, on the
influencing of expectations and the restructuring (reframing) of doctrines in a
patient with malignant disease.
TI:
Interkulturelle Kommunikation
Ein
Spiegelbild des NLP
AU:
van-der-Horst,-Brian
AD: P.O. Box
286, Franktown, CO 80116, United States
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1992, 6, 13-18
Note:
Bereits in englischer Sprache erschienen in: Anchor Point 1992, 6 8)
AB: Anhand
eigener Erfahrungen werden Verbindungen zwischen dem Forschungsfeld der
interkulturellen Kommunikation und dem Neuro-linguistischen Programmieren (NLP)
deutlich gemacht. Die Bedeutung von NLP fuer die Entwicklung von Konzepten der
multikulturellen Erziehung und Therapie bzw. des multikulturellen Managements
wird aufgezeigt. Auf ein Projekt zur Modellierung multikultureller Kompetenz
wird eingegangen.
TI:
Neuro-linguistic programme as practised by an educational psychologist.
AU:
Beaver,-Rick
JN:
Educational-Psychology-in-Practice; 1989 Jul Vol 5(2) 87-90
AB: Provides
some examples of an educational psychologist's practice using neurolinguistic
programming (NLP). The author outlines case studies of work with a 9-yr-old
girl and 4 boys aged 7, 10, 10, and 14 yrs when NLP was particularly effective.
Cases are preceded with a brief description of the major elements of NLP used
with the client (rapport building, swish pattern anchor chaining,
visual/kinaesthetic dissociation, and spelling strategy).
TI:
Representational systems in counselling.
AU: Gillam-T
SO:
Nurs-Stand. 1993 Nov 24-30; 8(10): 25-7
AB: The
theories of neuro-linguistic programming are becoming more popular in shaping
the approaches of nurses to counselling. The use of one facet of these
theories, primary representational systems, is explored here. Examining the
case of an imaginary patient, the author shows how the primary representational
systems of patients and health workers can create problems if in disharmony,
and how a proper understanding can lead to increased empathy and more
constructive dialogue.
TI: Using
rapid change techniques to improve sporting performance.
AU:
Stanton,-Harry-E.
IN: U
Tasmania, Hobart, Australia
JN:
Australian-Journal-of-Clinical-and-Experimental-Hypnosis; 1989 Nov., Vol 17(2)
153-161
AB: Suggests
that brief therapeutic interventions can produce successful outcomes; in
particular, neurolinguistic programming (NLP) can achieve considerable success
with single session interventions. Three rapid change techniques (ego-state
reframing, changing personal history, and symptom prescription) are described.
Case studies are used to illustrate how each of these has been used to
facilitate improved sporting performance.
TI:
Multi-Identity-Rebalancing
Das
M.I.R.-Modell
AU:
Haberzettl,-Martin; Schneider,-Anette
AD:
Straubinger Str. 14, 90480 Nuernberg, Germany
SO:
MultiMind - NLP aktuell, 1995, 2, 30-31
AB: Das in
Anlehnung an Robert Dilts "Re-Imprinting" entwickelte
M.I.R.-(Multi-Identity-Rebalancing-)Modell wird vorgestellt. Bei diesem Modell
werden durch eine Kombination von Time-Line Techniken mit der Arbeit mit
neurologischen Ebenen miteinander konfligierende Persoenlichkeitsanteile oder
Teil-Identitaeten in Kontakt zueinander gebracht und veraendert.
TI: Was kann
NLP im Gesundheitstraining leisten?
Eine
Moeglichkeit in der persoenlichen Gesundheitsfoerderung
AU:
Engel,-Monika; Unterberger,-Gerhart
IN:
Fachhochschule Hildesheim, Germany; Institut fuer Therapie und Beratung
SO:
Praevention, 1995, 18 (1), 23-24
AB:
Moeglichkeiten des Einsatzes des Neurolinguistischen Programmierens (NLP) im
Rahmen der Gesundheitsfoerderung werden eroertert. Dabei wird insbesondere auf
Grundannahmen des NLP und auf Moeglichkeiten der Anregung notwendiger
Verhaltens- und Einstellungsaenderungen sowie der gezielten Heilungsfoerderung
eingegangen. Die bisherigen Erfahrungen mit Methoden des Neurolinguistischen
Programmierens (NLP) lassen darauf schliessen, dass NLP zur
Gesundheits-foerderung besonders geeignet ist. Die schnelle und wirksame
Anregung von notwendigen Verhaltens- und Einstellungsaenderungen ist genauso
moeglich wie auch gezielte Heilungsfoerderung. Auf dieser Basis wurde mit dem
Hildesheimer Gesundheitstraining HGT ein Konzept zur persoenlichen
Gesundheitsfoerderung entwickelt. Das HGT ist vorrangig nicht an Krankheiten,
sondern an Gesundheit, an Zielen und Ressourcen orientiert.
TI:
Sterbebegleitung
AU:
Gruber,-Frank-W.
AD: 143
Orleans Circle, Norfolk, VA 23509, United States
SO:
NLP-Journal, 1991, 4, 20-21
AB: Am
Fallbeispiel einer im Endstadium krebskranken Patientin werden Moeglichkeiten
der Sterbebegleitung durch Techniken des Neurolinguistischen Programmierens
(NLP) beschrieben. Im Prozess werden Zeitlinien und Uebergangsmuster der
Sterbenden evoziert, in Verbindung mit ihren Werten gebracht und in
Verabschiedungsrituale integriert.
TI: Looking
at yourself through loving eyes.
AU:
Childers,-John-H.
IN: U
Arkansas, Fayetteville, US
JN:
Elementary-School-Guidance-and-Counseling; 1989 Feb Vol 23(3) 204-209
AB: Presents
a modified version of L. Cameron-Bandler's (1985) neurolinguistic programming
technique for building self-esteem in elementary school students. This
technique is a form of dissociation that allows children to internally generate
the experience of being loved rather than relying only on external
verification. Steps for implementing this technique in classroom settings are
outlined. This approach has been found to be useful in working with elementary
school students and in preparing elementary school counselors.
TI:
Neurolinguistic programming training, trait anxiety, and locus of control.
AU:
Konefal-J; Duncan-RC; Reese-MA
SO:
Psychol-Rep. 1992 Jun; 70(3 Pt 1): 819-32
AB: Training
in the neurolinguistic programming techniques of shifting perceptual position,
visual-kinesthetic dissociation, timelines, and change-history, all based on
experiential cognitive processing of remembered events, leads to an increased
awareness of behavioral contingencies and a more sensitive recognition of
environmental cues which could serve to lower trait anxiety and increase the
sense of internal control. This study reports on within-person and
between-group changes in trait anxiety and locus of control as measured on the
Spielberger State-Trait Anxiety Inventory and Wallston, Wallston, and DeVallis'
Multiple Health Locus of Control immediately following a 21-day residential
training in neurolinguistic programming. Significant with-in-person decreases
in trait-anxiety scores and increases in internal locus of control scores were
observed as predicted. Chance and powerful other locus of control scores were
unchanged. Significant differences were noted on trait anxiety and locus of
control scores between European and U.S. participants, although change scores
were similar for the two groups. These findings are consistent with the
hypothesis that this training may lower trait-anxiety scores and increase
internal locus of control scores. A matched control group was not available,
and follow-up was unfortunately not possible.
TI: Effect
of neurolinguistic programming training on self-actualization as measured by
the Personal
Orientation Inventory.
AU:
Duncan-RC; Konefal-J; Spechler-MM
AD:
Department of Oncology, University of Miami School of Medicine, FL.
SO:
Psychol-Rep. 1990 Jun; 66(3 Pt 2): 1323-30
AB:
Neurolinguistic programming training is based on principles that should enable
the trainee to be more "present"-oriented, inner-directed, flexible,
self-aware, and responsive to others, that is, more self-actualized. This study
reports within-person changes on self-actualization measures of the Personal
Orientation Inventory following a 24-day residential training in
neurolinguistic programming. Significant positive mean changes were found for
18 master practitioners on nine of the 12 scales and for 36 practitioners on 10
of the 12 scales. Findings are consistent with the hypothesis that training
increases individual self-actualization scores.